LENGUA.
- Tiempos verbales trabajados. ( Indicativo, imperativo y los que veamos del subjuntivo).
- Clases de oraciones.
- El atributo en las oraciones copulativas.
- El complemento directo, indirecto y circunstancial.
- Las preposiciones y conjunciones y tipos de palabras vistos hasta ahora ( adverbios, determinantes, pronombres...).
- Palabras homófonas.
- Palabras simples y compuestas.
- Gentilicios.
- Operaciones trabajadas hasta ahora ( suma, resta, multiplicación y división con y sin decimales).
- Creación de situaciones problemáticas partiendo de datos u operaciones dadas.
- Unidades de longitud, capacidad y masa.
- Unidades de superficie (metro cuadrado. Múltiplos y submúltiplos).
- El reloj. Operaciones con horas, minutos y segundos.
- Los ángulos. Medida de ángulos con el transportador y operaciones con grados, minutos y segundos.
- Polígonos.
- Área del cuadrado, rectángulo y triángulo.
- Cuerpos geométricos.
- Iniciación al uso del compás.
- Estos contenidos son orientativos. Pueden ampliarse o reducirse en función del ritmo de los niños y niñas.
- Continuaremos con el proyecto " Diario de palacio".
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